Социум
Представители столичной администрации проконтролировали учебный процесс в школе №23
В ходе выездной проверки заместитель Главы администрации города Элисты Дмитрий Довгополов и начальник столичного Управления образования Арслан Эрендженов посетили образовательные учреждения, в которых временно организован процесс для учащихся школы Элисты №10.
Первой они посетили 23-ю школу, там сейчас временно размещаются учащиеся СОШ № 10, пока в их учебном заведении идет капитальный ремонт. Вместе с директорами школ побывали в кабинетах, где проводят уроки для учащихся СОШ№ 10, пообщались с ребятами, а также обследовали пищеблок. Особое внимание уделили и подвозу детей. В настоящее время школьные автобусы привозят и отвозят детей от школы №10 до №23 и обратно, паркуются автобусы во дворе учебного заведения. Всего данное образовательное учреждение посещают свыше 450 учеников СОШ № 10 с 1-го по 5-ые классы.
Затем посетили школу №8, в которой в прошлом году был проведен капитальный ремонт. Здесь также вместе с директорами школ побывали в классах, где организован учебный процесс для 375 учеников старшего и среднего звена школы №10 и осмотрели пищеблок. По итогам проверки директорам образовательных учреждений рекомендовано не ослаблять контроль за учебным процессом и взаимодействовать с родительской общественностью.
Другие новости по теме
Сегодня в Элисте прошло завершающее в этом году заседание коллегии Министерства образования и науки Республики Калмыкия.
В VIII Всероссийском съезде дошкольных работников, который сегодня торжественно открылся в Москве, принимает участие делегация из Калмыкии.
В КалмГУ начинается новый этап научного проекта – проекта-победителя конкурса «Наука это мы» под руководством Бочкаевой Занды Владимировны.
Глава Калмыкии Бату Хасиков учредил ежегодную премию для молодых ученых в размере 300 тысяч рублей.
В некоторых школах республики изменили привычный формат школьных звонков, заменяя их на музыкальные произведения, посвященные памятным датам и культурным событиям.
Представители КалмГУ в эти дни участвуют в III Томском международном форуме «Преобразование образования».